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拥抱阳光 心想未来——工大附小2023-2024学年心理健康月活动
时间: 2024-05-29

为了深入推广心理健康教育的重要性,我校举办了一系列心理健康教育活动。此次活动旨在广泛宣传心理健康知识,提升学生对心理健康的重视程度,同时在校园内营造一个积极、健康、和谐的心理健康环境。通过这些活动,我们致力于引导学生树立正确的健康观念,增强心理健康意识,培养学生良好的心理品质,鼓励他们以积极乐观的态度面对生活的挑战,实现自我成长和全面发展。开学以来,我校开展了以下活动:




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主题班会

我校组织了以心理健康为主题的班会,通过互动游戏和小组讨论,引导学生认识自我,理解他人,学会在学习和生活中积极面对挑战。

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活动

现场


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    心理绘画    


心理绘画鼓励学生用色彩和线条表达内心世界,通过艺术创作,学生能够更好地理解和探索自己的情感和心理状态。

图片作者:五年三班 齐茂媛

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作者:四年一班 杨兆烨

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作者:四年三班 李妙萱

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    心理朗诵    

心理比赛为学生提供了一个展示自我、表达情感的平台,通过朗诵心理健康相关的诗歌和文章,学生能够更深刻地体验和理解心理健康的重要性。

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四年三班 张潆匀

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四年三班 徐一航

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心理操

心理操通过一系列轻松有趣的身体动作,帮助学生学会了如何通过身体运动来调节情绪,保持心理健康,同时也可以增强学生的身体素质。

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心理社团

心理社团开展了丰富多彩的活动,为学生提供了一个深入了解和探讨心理健康知识的平台部分成员还参与了心理剧的演出。这些活动不仅锻炼了学生表达能力,也提升了大家的心理水平

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趣味运动会

趣味运动会通过一系列团队合作项目,让学生在运动中释放压力,增强团队协作精神,同时培养健康的生活方式。学生们在活动当中,体会到运动的乐趣,培养学生的抗逆力。

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通过525心理健康月的系列活动,我们看到了孩子们在多个方面的积极变化:他们学会了如何更好地管理自己的情绪,增强了团队合作和社交能力;通过艺术表达,他们对自我有了更深的认识;心理操等活动帮助他们保持了身心健康,培养了积极向上的生活态度。这些活动不仅丰富了孩子们的校园生活,也为他们的成长提供了宝贵的经验和支持。我们相信,通过这些活动,孩子们不仅在知识上得到了丰富,更在情感和心理上得到了成长。我们将继续努力,为孩子们营造一个健康、快乐的成长环境。